Abschluss sekundarschule schweiz

Das Bildungssystem in der Schweiz liegt aufgrund des Föderalismus vorwiegend in der Verantwortung der Kantone und Gemeinden, nur in Teilen beim Bund. Ein eidgenössisches Bildungsministerium wurde nie eingerichtet. Man unterscheidet folgende Bereiche und Stufen des Schweizer Bildungssystems:. Der Bund und die Kantone teilen sich die Verantwortung für das Bildungswesen, wobei die Kantone weitgehend grosse Autonomie haben. Die Bundesverfassung garantiert einen kostenfreien Grundschulunterricht. Dennoch machen ungefähr Familien in der Schweiz vom Recht des Hausunterrichts bzw. Unschooling Gebrauch. Der Bund stellt sicher, dass die Schulen den Qualitätsanforderungen genügen. Sonst haben die Kantone die alleinige Kompetenz. Die Bestimmungen zur Schulpflicht bzw. Bildungspflicht , die Dauer der Primarschule sowie die Anzahl der Ebenen Leistungsniveau in der Sekundarstufe I variieren von Kanton zu Kanton. In den weiterführenden Schulen Sekundarstufe II hat der Bund etwas grössere Kompetenzen. Die Kantone sind jedoch weiterhin für die Ausführung zuständig und ihnen obliegt die Verantwortung.

Abschlussarbeiten an Schweizer Sekundarschulen

Sie fördert Eigenverantwortung und Eigeninitiative und leitet dazu an, Probleme zu erkennen und zu lösen, mit Konflikten umzugehen und individuell oder gemeinschaftlich zu arbeiten. Zudem bereitet sie auf die Sekundarstufe II vor. Die Kantone sind für die Lehrpläne zuständig. Sie legen die Anzahl Lektionen in ihren Stundentafeln fest und bestimmen die Lehrmittel. Sprachen: Schulsprache, Fremdsprachen eine zweite Landessprache und Englisch, sowie fakultativ eine dritte Landessprache. Hinzu kommen Bereiche, die als spezifisches Fach oder fächerübergreifend unterrichtet werden bspw. Verwendung von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Gesundheitsförderung, Sexualerziehung, Interkulturelle Erziehung, Medienerziehung, Ethik und Religionen. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in den meisten Kantonen zweimal im Jahr Zeugnisse mit Noten. Zusätzlich zum Zeugnis findet in der Regel ein Beurteilungsgespräch mit den Schülerinnen und Schülern und den Eltern statt.

Prüfungsvorbereitung für Sekundarschulabschluss in der Schweiz

Das Bildungssystem der Schweiz ist mit seinen vielen verschiedenen Ausbildungswegen nicht ganz ohne. Da ist es nicht leicht, den Überblick zu behalten. Familienleben bringt Ordnung ins System und erklärt, welche Möglichkeiten Ihr Kind mit den verschiedenen Schulabschlüssen hat. U niversität, Höhere Fachschule, Gymnasium oder doch lieber eine Berufslehre? Das Bildungssystem der Schweiz bietet zahlreiche Möglichkeiten an Ausbildungswegen. Interkantonal wurde eine Harmonisierung der obligatorischen Schulen beschlossen. Den Zeitpunkt der Einführung legen die jeweiligen Kantone fest. Der Schulbetrieb selbst wird allerdings von den Gemeinden organisiert. Wissenswert: Die Schulpflicht dauert insgesamt elf Jahre und der Besuch der öffentlichen obligatorischen Schule ist für alle Kinder unentgeltlich. Beim Eintritt sind die Kinder meist zwischen vier und fünf Jahre alt. Als Stichtag gilt mehrheitlich der Wer bis dahin das entsprechende Alter erreicht hat, tritt bei Schuljahresbeginn im Herbst in die Primarschule ein. Acht Jahre lang besuchen die Kinder die Primarschule, wobei die ersten zwei Jahre im Kindergarten verbracht werden.

Schweizer Schulabschluss: Sekundarschule erfolgreich abschließen

Bei Fragen oder Unklarheiten zum Übergang in die Sekundarschule ist die erste Ansprechperson jeweils die Lehrerin oder der Lehrer des Kindes. Informationen sind ausserdem oft auch auf der Webseite der entsprechenden Schulgemeinde zu finden. Um dem unterschiedlichen Lernvermögen der Kinder in einzelnen Fachbereichen Rechnung zu tragen, können die Sekundarschulen in den Fächern Mathematik, Deutsch, Französisch und Englisch die Anforderungsstufen I, II und III einrichten. Stufe I ist die anspruchsvollste. In welche Anforderungsstufe ein Kind eingeteilt wird, hängt von dessen Gesamtleistungen im entsprechenden Fach ab. Für Schülerinnen und Schüler, die die Probezeit am Langgymnasium nicht bestanden haben, kann der Eintritt in die erste Klasse der Sekundarschule eine Herausforderung darstellen. Deshalb begleiten die Lehrpersonen der Gymnasien und der Sekundarschule diesen Übergang sehr sorgfältig. Jede Sekundarschule verfügt über die beiden Abteilungen A und B. Einzelne Schulgemeinden bieten zusätzlich eine Abteilung C an.